Hold (In Your Room or Area):  There are situations that require students and staff to “Hold” and remain in their classrooms or stay out of access areas. For example, an altercation in the hallway that may require keeping students out of the halls until it is resolved or a medical issue that may require an area to be cleared for emergency responders.

Secure (Get Inside, Lock Outside Doors): A “Secure Action” is called when there is a threat or hazard outside of the school building. Whether it’s due to violence or criminal activity in the immediate neighborhood, or a dangerous animal in the playground, “Secure” uses the security of the physical facility to act as protection.

Lockdown (Locks, Lights, Out of Sight): A “Lockdown” is called when there is a threat or hazard inside the school building. From parental custody disputes to an active assailant, a “Lockdown” uses classrooms and school security actions to protect students and staff from the threat. If students are unable to get behind a locked door, they are trained to self-evacuate. If your child contacts you that they safely self-evacuated, please contact the school to notify us your child is safe.

Evacuate: “Evacuate” is called when there is a need to move people from one location to another for safety reasons. An on-site evacuation is conducted usually because of a mechanical failure that would disrupt the school day, such as a power outage. If it can’t be resolved quickly, the school may have to plan for early dismissal. An offsite evacuation may be necessary when it’s no longer safe to stay in the building such as a gas leak or bomb threat. If there has been a violent event at the school, an off-site evacuation will almost always be necessary since the school will be deemed a crime scene. 

Shelter (State the Hazard and Safety Strategy): A “Shelter” is called when specific protective actions are needed based on a threat or hazard.  Safety strategies may include evacuating to a shelter area, sealing the room, “Drop, cover, and Hold.” Training should include response to threats such as tornadoes, earthquakes, severe weather, wildfires, flooding, materials situations or other local threats. 

Esperen (en su salón de clase o área): Hay situaciones que requieren que los estudiantes y el personal "esperen" y permanezcan en sus aulas o se mantengan fuera de las áreas de acceso. Por ejemplo, un altercado en el pasillo que puede requerir mantener a los estudiantes fuera de los pasillos hasta que se resuelva o un problema médico que puede requerir que se despeje un área para los servicios de emergencia.

Asegure (entre, cierre las puertas exteriores): Se implementa una “Acción Segura” cuando hay una amenaza o peligro fuera del edificio escolar. Ya sea debido a violencia o actividad criminal en el vecindario inmediato, o a un animal peligroso en el patio de recreo, “Asegure” utiliza la seguridad de las instalaciones del plantel para actuar como protección.

Cierre total (Cerraduras, luces, fuera de vista):  Un “Cierre total” se implementa cuando hay una amenaza o peligro dentro del edificio escolar. Desde disputas por la custodia de los padres hasta un agresor activo, este "Cierre total" utiliza acciones de seguridad en las aulas y las escuelas para proteger a los estudiantes y al personal de la amenaza. Si los estudiantes no pueden esconderse detrás de una puerta cerrada, se les capacita para autoevacuarse. Si su hijo se comunica con usted para informarle que se autoevacuó de manera segura, comuníquese con la escuela para notificarnos que su hijo está a salvo.

Evacuar: "Evacuar” se implementa cuando es necesario trasladar a las personas de un lugar a otro por razones de seguridad. Generalmente se lleva a cabo una evacuación en el sitio debido a una falla mecánica que interrumpirá el día escolar, como un corte de energía. Si no se puede resolver rápidamente, es posible que la escuela tenga que planificar una salida temprana. Puede ser necesaria una evacuación fuera del sitio cuando ya no es seguro permanecer en el edificio, como en el caso de una fuga de gas o una amenaza de bomba. Si ha habido un evento violento en la escuela, casi siempre será necesaria una evacuación fuera del sitio, ya que la escuela se considerará la escena del crimen.

Refugio (indique la estrategia de seguridad y peligro): Se implementa un llamado a refugio cuando se necesitan acciones protectoras específicas en función de una amenaza o peligro. Las estrategias de seguridad pueden incluir evacuar a un área de refugio, sellar la habitación, “agacharse, cubrirse y mantenerse en espera”. La capacitación debe incluir la respuesta a amenazas como tornados, terremotos, condiciones climáticas adversas, incendios forestales, inundaciones, situaciones materiales u otras amenazas locales.